Lesson 1: 1 czerwca

​

GOOD MORNING CHILDREN!

HELLO TO YOU!

NICE TO SEE YOU!

HOW ARE YOU? 😃

​

​

Po pierwsze: 

​

HAPPY CHILDREN'S DAY!

​

​

​

​

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

A teraz  krótkie powtórzenie z ubiegłego tygodnia: zajrzyjcie TUTAJ, klikajcie w obrazki i powtarzajcie za nagraniem.

​

​

Pamiętacie historyjkę z poprzedniego tygodnia?

Spójrzcie:

​

​

​

​

​

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

W historyjce na obrazku numer 1, Holly, wskazując na słonecznik, mówi:

​

Look, Bud. There’s a sunflower.

​

Na co Bud odpowiada:

​

And there’s a bee.

​

​

There’s używamy jeśli chcemy powiedzieć, że coś gdzieś jest.

 

 

​

Spójrzcie teraz na stronę z Waszego podręcznika, pochowały się tam zwierzątka. Zgadniecie kto się gdzie schował? 

Włączcie nagranie i spróbujcie wskazać zwierzęta, o których mowa. Koniecznie powtórzcie też głośno ich nazwy.

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

Popatrzcie jeszcze raz na obrazek i wykonajcie ustnie ćwiczenie 2. Należy odczytać zdanie wybierając prawidłowe zwierzę.

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

Wykonajcie teraz ćwiczenie online:

​

https://wordwall.net/play/1936/625/2032

​

​

​

​

Zamieszczam również ćwiczenia DLA CHĘTNYCH:

​

https://wordwall.net/play/1232/440/655 

​

https://wordwall.net/play/2011/309/2998

​

wordwall.net/play/2536/411/913

 

​

That's all for today. Thank you 🙂

​

​

​

​