Lesson 2: 5 czerwca

​

GOOD MORNING CHILDREN!

HELLO TO YOU!

NICE TO SEE YOU!

HOW ARE YOU? 😃

​

​

Na początek powtórzenie z poprzednich lekcji: zajrzyjcie TUTAJ, klikajcie w obrazki i powtarzajcie za nagraniem.

​

​

A teraz spójrzcie na stronę 63 z Waszego podręcznika, posłuchajcie nagrania i wskazujcie zwierzęta, o  których mowa.

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

 

 

A teraz sprawdźcie z moimi odpowiedziami (na poprawnych zwierzętach leżą karteczki). Wszystko się zgadza? Jak ci poszło? Good? Well done!

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

 

 

 

A teraz zadanie 2 z tej samej strony. Przeczytaj, wybierz i powiedz. 

 

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

Zdania powinny wyglądać tak:

There’s a fish. 

There’s a bee.

There’s a cat. 

There’s a frog.

​

​

Zobaczymy jeszcze czy jesteście spostrzegawczy. Spójrzcie na obrazek w zadaniu 1 na stronie 64 podręcznika i powiedzcie jakie widzicie różnice. Spróbujcie to zrobić po angielsku.

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

odpowiedzi:

 

There’s a cat in 1.
There’s a dog in 2.

There’s a bee in 1.
There’s a bird in 2.
 

There’s a fish in 1.
There’s a frog in 2.

​

 

Zamieszczam jeszcze ćwiczenia online DLA CHĘTNYCH:

​

https://learningapps.org/12517288

​

https://learningapps.org/12396216 (po kliknięciu na czerwoną szpilkę pokażą się zdania)

​

https://learningapps.org/11924930

​

​

​

That's all for today! Have a nice weekend 🙂

​

​

See you next week!